10月，社会热点事件覆盖文娱、教育、经济、法治等多个领域。其中文娱圈高热度事件频发，催动传播高潮，网民吃瓜心态与怀旧情绪交织。同时，恶性灾难事件突发挑动舆论神经，加剧舆论恐慌，媒体社会预警功能凸显。
名人离世催动舆论怀旧情绪，热点事件频现营销搭车。十月，金庸、李咏、蓝洁瑛等名人离世事件引华人共震，主流媒体和自媒体集中梳理名人离世的信息，引发舆论热潮。线下追思活动频发，舆论场怀旧主义思潮泛起，网民吃瓜心态与缅怀感伤情绪交织，众人缅怀“一个时代的过去”，民间反思深度之中更显温情。
此外，相关事件由于其高知名度、高参与性以及低参与门槛等特性，催动了营销搭车热潮，自媒体频现营销类热文，热点事件中营销搭车现象凸显，缅怀热文夹带医药、保险等多领域营销广告，催热舆论场，同时针对媒介伦理的探讨有所泛起。
突发灾难事件引发舆论震痛，“破窗效应”推进公众事物建设。10月，突发性灾难事件震动舆论神经，“重庆公交坠江”事件牵动舆论场、“重庆幼儿园14名儿童被一女子砍伤”引发舆论众怒，灾难事件下，公众痛感强烈。
“重庆公交坠江事件”之后，各地“抢方向盘”类似事件被挖掘报道，引发“破窗效应”，一方面，各地同类事件纷纷“破窗”，推动了民众素质的提升，促进相关规则和设施的不断完善；但另一方面，类似事件纷纷被挖掘报道，将民众情绪持续推向高潮，不断回应舆论的恐惧诉求，容易衍生信息谣言和网络暴力，极易导致舆论的不可控。
“破窗效应”之外，媒介社会预警功能凸显，倒逼政府对公众事物的推进建设，同时对广大公众进行了一场生动的安全及法治教育。舆论强压之下，政府高效介入类似事件，如南京推出公交驾驶隔离门、全国多地通报涉公交警情，达到了“及时补短板、防范于未然”的积极效果。
校园舆情频发，教师、家长和校方权利边界成热议核心。教师作为教育行业极为重要的角色，与家长和校方的联系较为紧密，本月在舆论场中，三者冲突矛盾有所凸显。其中，“女儿被罚站,派出所副所长带走老师关押7小时”、“女教师插队怀孕被辞退”、“家长开跑车接送孩子被老师移出群”三起舆情事件的爆发，将教师、家长和校方三个主体推向了风口浪尖。
舆论的诸多讨论中，教师、家长和学校权利边界的问题是舆论的核心争议点。“家长权利入侵校园”与“教师甩锅教育任务给家长”等多方观点博弈，舆论聚焦教师身份的“职业定位”、校方的“权利与责任”、家长的“教育角色扮演”等多方问题，呼吁出台相关法规细则，规定各主体的权利边界，防止由于界限混乱造成恶性循坏，致使家长、教师、校方等多方对垒，恶化教育环境。
旧闻再传播引争议不断，回顾式新闻报道催进舆情闭环。十月，“临沂网戒中心视频”、“宋喆获刑6年”等事件都属于旧闻的二次传播，旧闻出新聚焦舆论视野，而其中涉及的网戒、法治等敏感话题再次进入公众视野，点燃舆论情绪。
旧闻由于其本身积累的关注度与事件的敏感度，在二次转播中极易受到舆论关注，回顾式的新闻报道保证了叙事的完整性，满足了舆论的好奇心。当下随着互联网新媒体的深入发展，社会主体的网络舆情意识也逐渐增强。旧闻再传播引发网民在关联猜测展开热议的同时，也高度吁求事件真相的披露，事件很快升温，相关涉事主体也纷纷介入回应，舆情闭环进程加速。
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